Ve středu 14. listopadu se na naší škole uskutečnily již tradiční informativní schůzky výchovné poradkyně s rodiči vycházejících žáků, kde jim byly předloženy informace k očekávané novele školského zákona ohledně přijímacího řízení. Změna v přijímacím řízení se netýká jen počtu přihlášek, ale také prioritizace při výběru oboru nebo střední školy. Dojde také ke změně v samotném podání přihlášek SŠ – digitalizaci přijímacího řízení. Po informační schůzce s výchovnou poradkyní v jídelně školy, pokračovala schůzka v tělocvičně, kde na rodiče deváťáků čekalo 13 zástupců středních škol z blízkého i dalekého okolí. Pozvání přijaly tyto SŠ: Střední zemědělská a přírodovědná škola Rožnov, Střední škola informatiky, elektrotechniky a řemesel Rožnov, Gymnázium Rožnov, Střední…

Proniknout do dějin naší země nám umožnil jednodenní vzdělávací den v místě historii zaslíbené. V Praze. Po příjezdu do našeho hlavního města jsme měli chvilku na průzkum Václavského náměstí. Jakmile jsme se všichni sešli u sochy sv. Václava, pokračovali jsme do Národního muzea, kde jsme absolvovali vzdělávací program 50. léta 20. století. Potom jsme se prošli kousek po Karlově mostě a hned spěchali do Národního divadla, kde jsme měli možnost si prohlédnout celý jeho areál, zákulisí, patra a dokonce jsme se podívali i do sklepa, kde jsou uloženy stavební kameny od divadla a dokonce i od sochy Radegasta. Pak už jen rychlý oběd, individuální procházka města a vlakem zase domů.…

Domácí mazlíčci našich páťáků chtěli zažít vyučování, protože každé odpoledne vítali své opatrovníky a nedokázali si představit, co všechno mají za sebou. Tak se v 5. B sešli křečci, andulky, korela, zakrslý králík, vodní želva, morče a slepička liliputka. Lidé zněžněli a všem se náhle náramně dařilo:)! Podívejte se tady.

Ve čtvrtek, hned po setmění, vykročila 5.B do temných zuberských uliček. Už samotná cesta do Březovce byla dobrodružná. Což teprve, když se u plápolající svíčky začaly vyprávět strašidelné historky! A navíc zpáteční trasa vedla okolo hřbitova. Bojte se tady.

Naše škola se účastní aktivit projektu JAK4 a jednou z nich je tzv. Inovativní výuka. Někteří z ped. pracovníků zvolili cestu digitalizace výuky formou kvalitních materiálů a vybavení.  Například pan učitel Zetek se svojí třídou 7.B pravidelně užívají a nechávají se inspirovat elektronickými interaktivními učebnicemi Vividbooks a jejich užívání pomocí tabletů. Pan učitel Cabák se zase pokouší ozvlášnit výuku dějepisu a zeměpisu u více tříd (na snímku 9.C) pomocí 3D technologie virtuální reality s brýlemi Oculus a s nimi spjatými výukovými aplikacemi a animacemi. Tyto technologie tak přispívají ke zvednutí úrovně naší výuky a mají pro žáky a žákyně motivační charakter spojený i s trochou zábavy.  Fotografie najdete tady.