image_print
  • AKTUALITY / AKTIVITY,  prosinec

    Školní kolo dějepisné olympiády

    Ve čtvrtek 30. listopadu proběhla v učebně 6.A dějepisná olympiáda, které se zúčastnilo 9 žáků z osmých a devátých tříd. Nejlépe se s letošním tématem „Každodenní život a kulturní kořeny českých zemí (Čechy, Morava, Slezsko). Od Cyrila a Metoděje po Jana Husa” poprali Šimon Horňák ze třídy 8.C následován Josefem Šimurdou z 9.A. Oba kluci postupují do okresního kola. Všem řešitelům, ale patří obdiv a respekt.

  • AKTUALITY / AKTIVITY,  prosinec

    ŠKOLNÍ KOLO OLYMPIÁDY ČJ

    V pátek 1. prosince 2023 se během prvních dvou vyučovacích hodin utkalo 28 žáků 8. a 9. tříd v logických úkolech z mluvnice a pak ve slohové tvůrčí práci na dané téma. Písemné výkony všech žáků byly velice vyrovnané.  Zvítězila Nikola Kretková z 9.C, druhé místo obsadila Anežka Spuchláková z 9. B a na dvou 3. místech se umístily Tereza Piskořová z 9. A a Anna Lajgotová z 9. B.  Všem úspěšným řešitelkám gratulujeme a Nikole budeme držet pěsti v okresním kole, které proběhne 27. ledna 2024 v Gymnáziu Fr. Palackého ve Valašském Meziříčí.

  • AKTUALITY / AKTIVITY,  listopad

    ŠACHOVÝ TURNAJ ŠKOL

    Díky úsilí pana Paseky, který je v Zubří nadšeným propagátorem šachu a spolupráci se školou ve formě podpory asistentky paní Jakešové, došlo dne 15.11.2023 k naší účasti na turnaji škol v šachu. Žáci prvního stupně (skupina A) se mezi šesti zúčastněnými školami umístili na  6. místě: https://chess-results.com/tnr849013.aspx?lan=5&art=0   .  Je třeba ale říct, že čtyři z pěti našich žáků se šachům aktivně věnují teprve rok. Takže jsou to ještě začátečníci sbírající zkušenosti a pevně věříme v jejich další růst a příští úspěchy. Žáci druhého stupně (skupina B) si vedli lépe, když mezi dvanácti družstvy obsadili 9. místo: https://chess-results.com/tnr849014.aspx?lan=5&art=0 . To není vůbec špatný výsledek, když uvážíme, že mezi jednotlivými týmy…

  • AKTUALITY / AKTIVITY,  listopad

    INOVACE VE VÝUCE – JAK 4 SE PŘEDSTAVUJE

    Naše škola se účastní aktivit projektu JAK4 a jednou z nich je tzv. Inovativní výuka. Někteří z ped. pracovníků zvolili cestu digitalizace výuky formou kvalitních materiálů a vybavení.  Například pan učitel Zetek se svojí třídou 7.B pravidelně užívají a nechávají se inspirovat elektronickými interaktivními učebnicemi Vividbooks a jejich užívání pomocí tabletů. Pan učitel Cabák se zase pokouší ozvlášnit výuku dějepisu a zeměpisu u více tříd (na snímku 9.C) pomocí 3D technologie virtuální reality s brýlemi Oculus a s nimi spjatými výukovými aplikacemi a animacemi. Tyto technologie tak přispívají ke zvednutí úrovně naší výuky a mají pro žáky a žákyně motivační charakter spojený i s trochou zábavy.  Fotografie najdete tady.